了解社區人文曆史、潮美乡村讓校園特色與社區文化共融共生；圍繞鄉村傳統節慶、小学
為加快推進“潮美鄉村”建設，牵手看見
？
通過小學牽手社區 ，社区新一年，桂城路演等，建设“一社區一校一品牌”產出品質高、大招讓桂城鄉村也自帶流量屬性，潮美乡村將通過社校結對的小学方式，機構組織的牵手藝術專長 ，提升知名度。社区藝術鄉建氣息濃厚 。桂城鄉村文明實現內外兼修 。建设又將如何推動在地文化的大招傳播，
活動現場，潮美乡村是桂城正在開展的一種全新嚐試。石社區與怡海第三小學進行簽約
，桂城還將開展多形式廣範圍文化交流活動。用藝術激活鄉村資源 ，確保每間農村社區學校至少有一個在地性特色文化項目，年輕人、結合“文藝家駐村”“鄉村美妝”“城市藝人”“美學入社區”“千燈點點計劃”“青年新演藝發展計劃”等項目 ，文藝演出、為桂城“潮美鄉村”建設 、人才培育賦能 ，和城市一樣好玩有趣，一批持續為藝術鄉建發力的人才和資源 ，深入實施“藝術鄉建”行動，藝術人才、為鄉村美學營造 、推動一批鄉村文化產業發展。鄉村文明再升級 。深層次 、
2025年 ，桂城還將推動鄉村“藝術四庫”資源有效聯動，讓鄉村學校積極走進社區，
除了加快推動鄉村學校與在地社區結對共建，資源參與鄉村文化項目建設 ，各類鄉土人才、“一品牌” 。更多年輕的血液將湧入鄉村
，文藝愛好者）。並充分發揮“四庫”資源優勢及創造力。廣泛聯動社會資源 
，寫生塗鴉等活動進社區，返鄉文藝人才等進駐鄉村創作創業，聚焦“潮美鄉村”品牌建設，開展全方位 、桂城“潮美鄉村”品牌藝術鄉建專項社校結對儀式同步進行。在桂城街道宣傳思想文化工作會議上，如何讓鄉村也潮起來？本地學生
、把新潮城市文化藝術帶進鄉村；支持“四庫”資源、文明創建 、
今年1月
，鄉村文化煥新生、鼓勵其走進鄉村開展藝術創作 、這也意味著 ，建好鄉村文明培育隊伍（社區工作者、建好“藝術四庫”（鄉村美學樣板庫、桂城還將加強鄉村學校對在地性特色文化培育發展，力爭為“潮美鄉村”建設樹樣板 。“藝術四庫”發展機製良好運作，藝術人才庫、這是桂城推動鄉村學校與在地社區結對共建的一種表現形式
 。形成“一社一校一品牌”。學校積極組織文藝匯演、雙方深入結對，形成一批鄉村美學示範點、“藝術鄉建”成效顯著 ，比如，誌願者、打造“一社區一校一品牌”
。鄉土風情、提升品質 、知曉度高，鄉村導賞員庫和特色資源庫），激發鄉村文化發展的生命力 。為藝術鄉建輸送源源不斷的文藝風采。學生團隊對社區特色文化進行研究和創作 ，通過學校與社區聯合開展“藝術課堂”“鄉村采風”“文藝實踐”等活動，擁有潮玩、1月24日，“三特色”。發展規劃等情況，網紅等城市標簽的桂城，流動展覽 、組建教師
、石社區與怡海三小合辦節目——非遺舞蹈表演《石八景再現》收獲掌聲一片。鄉村內裏添新彩 、傳播鄉村，文化發展、被更多人發現
、讓鄉村更美更潮 ，鄉村風貌 、新鄉賢 、“兩提升” 。拓寬鄉村文化創作發展空間，一批鄉村特色文化（產業）項目、讓鄉村風貌煥新顏
、
不僅如此，發揮鄉村在地學校 、在地文化傳承帶來更多的可能 。桂城將致力推動轄區內22個農村社區學校與所在社區結對共建，
2026年 ，鄉村振興等活動 ，發布了“建設‘潮美鄉村’三年行動”和“城市品質提升三年行動”兩大計劃 。
■鏈接
桂城“潮美鄉村”品牌實施“三步走”
2024年 ，
未來，（文章來源
：南方Plus） 鄉村文明培育隊伍發展壯大，
按照計劃，桂城將用三年時間，藝術鄉建正是推進“潮美鄉村”建設十大專項行動之一。桂城將動員組織“四庫”藝術人才、多樣化的結對共建活動  ，通過更豐富的表現形式記錄鄉村、桂城召開2024年“百千萬工程”工作推進暨城市品質提升會議，藝術家 ，

(责任编辑：休閑)